Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

В школу пришло письмо...

Я уже и забыла об этой истории из своей школьной жизни. Она тяжёлая. Но решила написать для #образывойны.
К нам в школу пришло письмо. Его написал отец ученика из параллельного класса. Он рассказал, что на том месте, где стоит наша молодая школа( её построили за год до это) во время войны был немецкий лагерь для военнопленных. Он занимал большую территорию. Точно не помню, но жилые дома на ул. Хакурате и гостиница Кавказ точно построены на месте лагеря. Письмо было большое. В нём рассказывалось о жизни наших солдат в плену.
Их практически не кормили. Пустая похлёбка из грязного гнилья. Недалеко от границы лагеря была яма, куда фашисты сбрасывали очистки и объедки. То, что у нас называется "пищевые отходы". Это была еда, яма сразу становилась пустой. Никакой даже элементарной медицинской помощи раненные не получали, хотя их было очень много. Нечем было перевязать и даже промыть раны, и в них разводились червячки.
В письме было указано и место расстрельной стенки.
Мы расспросили своих учителей. Многие помнили о лагере. Один из учителей рассказал, что будучи детьми, подростками, они, как могли, стремились помочь нашим. Бросали еду через ограду. Привязывали хлеб к камешкам, чтоб бы можно было дальше кинуть. Близко подходить боялись: фашисты были вооружены.
Письмо пришло в комитет комсомола школы. Его читали во всех классах, опуская наиболее страшные подробности. Мы обратились к городским властям с предложением установить на здании школы памятную доску. Но нам было отказано.
Сейчас школе присвоено имя Дмитрия Жалиева. Это отец моей школьной подруги. Я бывала у неё в гостях. Окна квартиры выходят на северную стену лагеря.
Я давно хотела написать об этом . Но впечатление было таким сильным, что страшно даже вспоминать. Всё так близко. В лагере был отец хорошо знакомого мне парня, такого же как я десятиклассника нашей школы.
Некоторым удалось спастись. Пленных немцы использовали на строительстве; несколько человек бежали. Единицам повезло - их выкупили родные.
ФСБ осенью рассекретила документы о геноциде народов Советского Союза на юге. Многое стало известно.
Недавно читала воспоминания узника этого лагеря. Покидая город, фашисты уничтожили всех пленных. Тысячи людей. В Краснодаре было 6 лагерей военнопленных. Недалеко от нашего дома на территории нынешнего стадиона Динамо располагался один из самых больших лагерей для военнопленных на территории СССР. В нем содержалось до 10 тысяч советских солдат.
promo besedy_nadache july 22, 2020 08:52 17
Buy for 20 tokens
Если не событие или впечатление, то воспоминание - взгляд в прошлое, или мечта - взгляд в будущее. Об этом я и пишу. Несколько лет писала в сообщество Бытовые хроники, которое заняло в Южном регионе первое место в рейтинге ЖЖ. И сейчас собираюсь это делать. Но решила записи помещать и здесь. Из…

Львов. Поездки в одно и то же место в разное время.

История нашей семье во многом связана со Львовом. Там жили мои родные. У нас много фотографий Львова и его окрестностей. Мы снимали город и снимались в нём сами с начала 60-х и до конца 90-х.
Но я хочу сравнить только два места. Мы жили в двух разных квартирах Эти дома и близлежащие улицы и хочу сравнить. Современные снимки я взяла с карт Гугл, поэтому там есть его значки.
Впервые я попала туда второклашкой в 60-ые годы. Мы жили на улице Льва. Сейчас она называется Князя Льва.
Эта очень крутая улица, спускается с горы Высокий замок к Старому рынку. Справа стена старого монастыря. Против нашего дома и сейчас зелёная зона. Раньше там были ещё детские качели. Улица была широкой и без покрытия. Возле дома стоит грузовичок и мальчишки с самокатом.



Карту я немного обрезала, потому что перед ангаром, который виден справа стоят мусорные баки. Львов - город узких улиц. Я имею ввиду конечно старинную его часть. Вот и улицу Льва сузили, понастроив вдоль стены домишек. И положили асфальт.



Если подняться вверх к Высокому замку, повернуть на Замковой направо, то выйдешь к школе. Раньше её номер был 19.



Территория школы всегда была очень ухожена. Вокруг неё много деревьев. Будучи школьниками мы ухаживали за ними. И сейчас школа утопает в зелени. Зелёные насаждения также ухожены. Заборчик всё тот же и аккуратно покрашен.



Вторая квартира, где мы жили находилась на проспекте Ленина, ныне Свободы. Этот единственный в то время современный дом на центральной улице. В первом этаже находилось кафе. Но я редко бывала в "Красной шапочке". Моё любимое кафе на проспекте Шевченко, возле знаменитых цветочных часов. Там подавали очень вкусные взбитые сливки с черносливом "Белоснежка и семь гномов". Другое чудесное кафе - на Коперника. Мы называли его "Корова", там подавали великолепные грибные блюда. Но самое известное и любимое кафе - на Армянской. Именно по этой маленькой улице гарцуют три мушкетёра, напевая:"Пора-пора- порадуемся на своём веку".



Сейчас в доме уже нет кафе. Много офисов, хозяева которых меняются. Жизнь меняется и город меняется.



Но иногда город возвращается назад в своей истории. Вдоль центрального проспекта тянется сквер. Вначале - оперный театр, в конце - фонтан.

Вот как он выглядел в советское время.



В настоящее время фонтану возвращён вид, который он имел в досоветское время. Поверх собственно фонтана установлена скульптура девы Марии. Читала, что эту часть бульвара хотят назвать Марийской площадью. Так скульптура выглядит со стороны дома, в котором мы жили.



А так она повёрнута к нам лицом.



А с первым фото связана интересная история. В "Одноклассниках" есть группа "Львовяне со всего мира". Одно время там регулярно публиковала посты о городе историк. Она сопровождала их фотографиями. Рассказывая об улице Льва посетовала, что нигде не могла найти фото этой улицы 60-х годов. И мы послали ей свою. Вот так бывает выйдешь на улицу с фотоаппаратом, или даже на балкон щёлкнешь, особо не задумываясь, а потом оказывается, что это история.

О чём писали 86 лет назад. Всесоюзная лесопилка

Ищу корреспонденции Ворыгина Василия Васильевича, моего деда, в интернете. Уже не первый раз встречаю ссылки на на его публикации в научных статьях и книгах. Почему учёных исследователей интересуют эти сообщения? Потому что в них правда. Такая, какая есть. Журналист описывал разных людей, города, их жизнь. А потом оказывается, что это история.
Корреспонденция, которая приведена ниже упоминается по крайней мере в двух исследованиях. Оба посвящены архитектуре старого Архангельска.

"Правда" от 19 марта 1935 года (№77)

Всесоюзная лесопилка

В старом Архангельске в 1917 году было 64 тыс. жителей. Весь город состоял из четырёх улиц, расположенных параллельно Двине. В центре – собор. «присутственные места», Дом губернатора, гостиница «Золотой якорь» купца Минаева, Десятки кабаков, Несколько булыжных мостовых, Полтора десятка трамвайных вагонов на главной улице.
На окраинах - жалкие, убогие домишки, бараки лесопильных заводов и снова кабаки. Вечером улицы оглашались пьяным рёвом и воинственными криками кулачных бойцов. Вся Кузнечиха (тогда окраина города) выходила на бой с Соломбалой.
Было 45 мелких лесопильных и других заводов, на которых работало 11 тысяч рабочих.
Сейчас в Архангельске 250 тысяч жителей. Городской бюджет по сравнению с 1915 годом увеличился в 30 раз, расходы на городское строительство в 15 раз, на народное образование в 100 раз и здравоохранение - в 50 раз.
Что, например, общего между прежними карликовыми лесозаводами и нынешним гигантом -24-рамным лесозаводом имени Молотова, на котором при механизации всех процессов обработки занято более 3 тысяч рабочих? Каждый из остальных 22 заводов по своей мощности и технике несравнимо ближе к этому гиганту, нежели к прежним полукустарным заводам господ Кыркаловых, Фонтейнесов и других бывших лесозаводчиков. Архангельские лесозоводы имеют 135 лесопильных рам,740 обрезных станков, автоматические тележки, сбрасыватели, полторы тысячи электромоторов. Чтоб погрузить их дневную продукцию, нужен эшелон в триста вагонов.
У причалов 29 лесобирж летом стоят корабли с флагами всех наций. По экспорту леса Архангельск занимает первое место в Союзе.
На суда торгового порта Северного морского флота в прошлую навигацию было погружено 2 миллиона тонн разного груза (товары, продовольствие, оборудование) для Крайнего Севера.
Из небольших мастерских вырос крупный судоремонтный завод «Красная кузница», о котором можно судить по рекордно коротким срокам ремонта ледоколов «Садко», «Малыгин», «Седов» и других. В прошлом году из ремонтных доков завода выпущено 26 морских пароходов.
Город приобретает культурный внешний облик. На месте собора высится громадный театр. «Присутственные места» и дом губернатора уступили место пятиэтажному Дому советов. К недостроенному епархиальному училищу присоединились новые этажи и корпуса Лесотехнического института и Лесной промышленной академии. На месте «Золотого якоря» выстроена новая гостиница. Почта, Дом промышленности, Дом специалистов и учёных, десятки новых, красивых зданий. На очереди - строительство Дома культуры и морского вокзала. Расширяются площади, улицы.
Памятник Ломоносову перенесён к зданию Лесотехнического института и академии. На прежнем месте у Дома советов воздвигнут обелиск Севера с зовущий надписью: «Край суровый и отсталый превратим в индустриальный Новый Север».
Улицы Архангельска впервые увидели асфальт в 1931 году, когда было покрыто 1.400 квадратных метров. В прошлом году было покрыто уже 4.630 квадратных метров, проложено 76 тысяч квадратных метров пластиночных мостовых. Всего к концу года в Архангельске было 110 тысяч квадратных метров усовершенствованных мостовых.
В центре и районах за два года посажено 150 тысяч кустов и деревьев, разбито 36 скверов, выращено 400 тысяч цветов. Кстати, живые цветы можно было приобрести в любое время, даже в январские морозы.
На площадях и в скверах впервые летом прошлого года забили 6 фонтанов.
Городской трамвай сейчас имеет две сотни вагонов, 47 километров пути, связывая с центром самые отдалённые части города и даже один из пригородных колхозов.
В городе три института (лесотехнический, медицинский и педагогический), два коммунистических университета, промышленная академия, 8 техникумов, более сотни начальных и средних школы, три театра, до десятка канематографов, 4 стадиона, водные и нижние станции, катки, парки культуры. Город растёт. Растут люди города. Мусинские, Истомины, Елизаровы, Афанвсьевы, щубные, Вашуткины – матросы, грузчики, пильщики – вот знатные люди города. Их портреты украшают клубы и красные уголки. Они имеют постоянные места в городском театре, учатся в вечерних техникумах и на курсах.
Матрос Фетин и кочегар Громов, прошедшие суровую школу в лагере Шмидта, недавно поднялись в воздух, самостоятельно управляя самолётом. Оба они скоро будут лётчиками.
Комлевая обрезчица лесозавода № 3 Лида Шабашова после учёбы и работы садится за рояль.
В. Ворыгин

А так выглядит статья в газете:


Семейные легенды. Сын сапожника на царском троне

Сегодня день рождения моего дедушки. Вспомнилось, как он рассказал забавную историю из своей жизни.
В 1922 году мой дед из небольшого польского города приехал в столицу России Москву. Партийная ячейка направила его учиться в полиграфическую школу. В свободное время он, как все студенты, стремился попасть в театры, музеи. Очень любил оперу, особенно часто рассказывал о Барсовой.
Однажды учащихся полиграфической школы повели на экскурсию в Кремль. Долго ходили они по царским покоям. Мой дед, тогда ещё молодой человек, очень устал. В зале стоял большой стул с ленточкой. Убрав ленточку, юноша присел отдохнуть. Вскоре прибежал служащий и прогнал его с… царского трона. Так простой мальчишка, сын сапожника, посидел на царском троне.

Collapse )

Мои друзья. Лариса

Она была моей ученицей. Её мама работала учительницей в той же школе, что и я.Ей было двенадцать лет. Девочка сидела на первой парте, потому что у неё были проблемы со зрением.
В каждом классе есть ученики, скажем так, успешные и неуспешные. Причём, это не зависит от школьных отметок. С первыми все хотят дружить, сидеть за одной партой, мальчики носят их портфель. Вторые смотрят на это со стороны, часто никому не рассказывают о своих чувствах. Когда люди становятся взрослыми они сами определяют круг своего общения, и эта проблема исчезает. Но в детстве дети вынуждены жить в этой атмосфере. Девочка, о которой я рассказываю, относилась ко второй группе. Она хорошо училась, но не пользовалась авторитетом в классе.
Я решила учить детей бальными танцами - занималась сама в студенческие годы. Как-то так получилось, что девочки, у которых всё получалось, быстро отсеялись. Осталось человек пять, в том числе и эта девочка. Для неё это был единственный шанс двигаться; из-за проблем со зрением она была освобождена от физкультуры. Магнитофона у меня не было. Я ставила пластинку на проигрователь. А первого сентября нового учебного года я ушла из школы.
Стою на вокзале и слышу, как кто-то окликает меня по имени-отчеству. Муж, жена и девушка. Я узнала не её - маму. Мама рассказывала, а девушка просто молча и радостно смотрела на меня.
...Тем летом она поехала в пионерский лагерь. Дети приехали из разных мест, незнакомы между собой, и нет сложившейся лестницы красавиц и золушек. Главное мероприятие дня, конечно, не линейка, а дискотека. И вот тут-то и проявилось то, чему я учила: двигаться, легко, держать спинку и танцевать, танцевать, танцевать... Девочка сразу стала звездой. У неё появилось много подружек. Мальчики приглашали на вальс. Теперь она знала, что красавица и умница. Вернувшись в город, решила продолжить занятия танцами и записалась в ансамбль народного танца. Уже не знаю как там сложились отношения с физкультурой.
А у меня остался её протрет. И сегодня на меня смотрит моя ученица, девочка двенадцати лет.

Collapse )

Мои друзья. Валера

С Валерой мы учились 2 последних года в школе. Я в "А", а он в "В" классе. После школы мы долго не виделись. Потом списались в "одноклассниках" и встретились. Как-то легко всё получилось. Встретились, как будто вчера уроки в школе закончились.
Люблю встречаться со школьными друзьями. Мы одному учились, у нас похожие взгляды, даже если мы по разному оцениваем вещи или события, можем говорить друг с другом, слушать и понимать друг друга. У нас такая культура общения - не орать. Поэтому встречи с одноклассниками, однокурсниками всегда радостны и приятны.
Валера выбрал судьбу военного. Мужчины нашего поколения не испорчены представлениями об излишнем равноправии женщин. Тем более военные. Они мужественны, галантны, внимательны.
Казалось бы, сколько лет мы не виделись, о чём говорить? Но у нас нашлось много тем для беседы. О школьных друзьях, о любимых учителях, о жизни.
Это была не последняя наша встреча. В следующий раз мы тоже встретились в кафе. Интересно, что оно называлось "СССР". Обсуждали разное. В том числе и украинскую тему - Валера долго жил в Харькове, судьба нашей семьи связана со Львовом. Это было уже после 2014.
Мы переписываемся иногда. Поздравляем друг друга с праздниками, с важными событиями в жизни. Иногда просто обмениваемся впечатлениями.
Сегодня, 23 февраля, в день Защитника Отечества я послала ему подарок - коллаж с его фото и пуском ракеты. Валера служил в ракетных войсках. На фото он совсем молодой, такой, каким я его и помню со школьных лет.



Collapse )

Новая жизнь вещей

Мы часто используем повторно вещи: перешиваем, шьём новые вещи, используем ткани для лоскутного рукоделия. Но сегодня пишу об использовании вещи, которая была предназначена для совсем другого, причём безо всякой переделки.
Моя родственница в школьные годы занималась танцами. С тех пор у нас лежала яркая юбка кроя "солнце". +



Недавно она же прислала мне в подарок небольшой музыкальный инструмент.



Я решила сшить для него накидку, чтоб не пылился. Думала, сшить прямоугольную накидку; сверху пришить завязки или резинку, чтоб закрепить его на выступах для пюпитра.
Новую ткань использовать не собиралась, достала пакет "переделки". Там я и увидела эту юбку! Она подходящего размера, надевается на пюпитр как на талию.



Её даже можно не снимать во время игры. Можно просто откинуть вверх.

Collapse )

Жизнь под управлением интернета

Перед Новым годом, получаю много поздравлений, в том числе и в "Одноклассниках". Одно мне показалось странным. Адресант, жительница нашего дома, которая намного моложе меня, обратилась ко мне на "ты". Ничего страшного, но это случилось в первый раз. Я попыталась послать ей ответное поздравление, и поняла в чём дело.
Оказалось, все поздравления уже готовы. Нужно выбрать подходящее. Но своё поздравление, написанное специально для конкретного человека, послать нельзя! Можно только то, что придумано другими.
А зачем думать, представлять желания человека, тратить своё время на набор поздравления? Свои мысли иметь не надо. Используй чужие.
Почему я не люблю "Одноклассники".
И другие соцсети надоедливые. Открываешь Фейсбук, узнать, что у друзей, а он тебе: "Напиши! Твои друзья давно давно не получали весточки!"
Почему не получали? В Фейсбуке мы обмениваемся небольшими сообщениями. А "весточки" посылаем письмом. Это каким самоуверенным надо быть, чтоб решать за тебя, что ты должен делать. Эта наглость и надоедливость ужасны.
Что касается одноклассников, то их смотреть невозможно. Я "лайкну" фото школьной подруги, у всех моих друзей, которые её знать не знают вылезет её фото. Он им надо? Среди этих лишних сообщений одноклассников не видно.
А просьбы вроде: "Отметьте на фото своего друга?" Если друг хотел, он бы себя отметил сам. Это просто неприлично.
Но больше всего раздражает сообщения: "У вас есть неподтверждённый друг". И часто это вообще не человек, а магазин. И каждый день я убираю этих "друзей". Я убираю их иногда десятки раз, но она подсовывает мне эти фамилии снова.

Говоров

5 декабря исполняется девяносто два года со дня рождения доктора математических наук, профессора Кубанского госуниверситета Николая Васильевича Говорова.
Впервые я увидела его в первый студенческий день. В аудитория пришли все студенты - первокурсники и все преподаватели математического факультета. Некоторые преподаватели выступили с небольшими рассказами об учёбе в ВУЗе. Когда собирается столько учёных вместе, да ещё и говорят с тобой, чувствуешь, что находишься в атмосфере науки. Ещё не понимаешь, что это, но ощущаешь сопричастность. Это необыкновенно.
На младших курсах Николай Васильевич не преподавал. Когда вопрос стал о специализации, я не задумывалась, выбрала кафедру математического анализа, и Говоров стал моим научным руководителем.
Много можно рассказать об этом человеке, но я вспомню только две наши последние встречи.
Все дипломники Говорова защищались на отлично. На нашем курсе у него было четверо выпускников, и все защитились на отлично. Но Николай Васильевич не видел нашего успеха. Он был болен и не присутствовал на защите. Однако через некоторое время мы договорились встретится у него дома. Он рассказал о своей жизни и о своём пути в науку. Не знаю, на сколько мой рассказ согласуется с биографическими данными. Много лет прошло. Но главное я помню.
Говоров много лет работал в школе. И преподавал, кажется, не математику, а физику. Но математика влекла его больше, и он поступил заочно на математический факультет и закончил его с отличием. Рассказывая о работе учителем, он описал случаи, когда ему было сложно, и даже он не знал что делать. Это воспоминание поддерживало меня в жизни. Когда я, работая в школе, сталкивалась с ситуацией, где, казалась бы, нет выхода, то вспоминала беседу с Говоровым и говорила себе:"Всем бывает трудно, но это можно преодолеть и добиться успеха, я молодой специалист, только начинаю". Я думаю, зная о том, с чем мы столкнёмся в школе, он специально рассказал нам о своих неудачах.
Ещё меня потряс рассказ о его диссертации. "Я самый старый соискатель научной степени и самый молодой доктор наук,"- шутил Говоров.
Написав кандидатскую, он защитил сразу докторскую, а позже кандидатскую. Но самое удивительное, он сказал, что если бы знал, какие требования предъявляются к диссертации, то закончил бы её на несколько лет раньше.
Мы вышли на улицу, и сфотографировали Николая Васильевича. Карточка не очень резкая, но редкая. Даже не знаю, есть ли такая у Славы, его сына(мы с ним учились на одном курсе).
Это была не последняя встреча. В день пятидесятилетия нашего научного руководителя собравшись втроём мы, его ученики, приехали на кафедру. Николай Васильевич не ожидал, что кто-то из студентов приедет просто, чтоб его поздравить. Он был счастлив, радостен, весел и улыбчив. Таким я его и помню.




Collapse )

Мои друзья. Илья Семёнович

Илья Семёнович не мой друг. Он друг моего деда. Мой дедушка и Илья Семёнович вместе были в ссылке после репрессирования. Дед очень любил своих друзей, и Илья Семёнович был рад нашему приезду. Хотя это было и хлопотно.
Илья Семёнович жил в городе на берегу Волги в городе Сенгилей. В этом город мы и приехали. Илья Семёнович был учителем литературы и русского языка. Таких учителей раньше называли "словесник". Мне кажется, что мы и жили в здании школы. Илья Семёнович уделял нам очень много времени. Мы плавали на рыбалку, просто по Волге, гуляли по берегу. Ездили на пикник на волжском берегу. Наверное, это было не легко немолодому уже человеку. Но он делал всё это для нас с радостью.
Илья Семёнович никогда не видел моря. И он приехал к нам в гости, чтоб увидеть его. Папа повёз его на машине. Была уже холодная осень. Море предстало перед ними как могучая бескрайняя стихия. Впечатление необыкновенное. Илья Семёнович громко читал стихи, которых, как словесник, знал огромное множество. На память сфотографировался на фоне моря и неба. Он был у нас только один день и вернулся на Волгу в Сенгилей.

Collapse )